Da Legnano alle Canarie
Da Legnano alle Canarie: otto ragazzi, un vulcano e un’avventura europea!
Il resoconto della settimana Erasmus all’IES Manolo Blahnik di Santa Cruz de La Palma
Dal 31 gennaio al 7 febbraio 2026, otto studenti dell’Istituto Carlo Dell’Acqua hanno vissuto un’esperienza che difficilmente dimenticheranno: una settimana intera a La Palma, isola delle Canarie, ospiti della scuola d’arte IES Manolo Blahnik di Santa Cruz. Zaino in spalla, qualche parola di spagnolo e di inglese (e tanta voglia di impararne altre), i ragazzi hanno scoperto un mondo fatto di vulcani ancora fumanti, foreste da esplorare, arte contemporanea, musica dal vivo, cultura e tradizioni
Fin dal primo giorno, i nostri studenti sono stati accolti dalle famiglie ospitanti con un calore tutto canario. Niente hotel, niente distanze: i ragazzi hanno vissuto fianco a fianco con i loro partner spagnoli, condividendo pranzi, cene, passeggiate e risate. Una full immersion nella vita quotidiana isolana che ha trasformato sconosciuti in amici — e qualche parola di inglese e spagnolo in conversazioni vere.
Nel corso della settimana, Serena, Emma, Edoardo, Cassandra, Fabio, Lorenzo, Eva e Samuele hanno frequentato alcune lezioni all’IES Manolo Blahnik insieme ai loro compagni spagnoli: laboratori d’arte, educazione fisica, dibattiti e persino la registrazione di un podcast radiofonico hanno suscitato grande curiosità.
Ma La Palma non è solo scuola. Il programma ha portato i ragazzi alla scoperta di un territorio straordinario tutto da scoprire: Santa Cruz de La Palma, centro storico della capitale, con la sua architettura coloniale e le sue stradine pittoresche, Los Llanos de Aridane, la città più grande dell’isola, dove i murales di arte urbana colorano gli edifici storici e il Museo Arqueológico Benahorita racconta la storia degli abitanti originari dell’isola, i Benahorita, vissuti qui prima della conquista spagnola. Non sono mancate esplorazioni nella natura: Charco Azul e Fajana de Barlovento, le famose piscine naturali vulcaniche, dove l’acqua dell’Atlantico incontra la roccia lavica. Un tuffo (letterale!) nella geologia locale. Cubo de la Galga, sentieri immersi nella foresta laurisilva — patrimonio UNESCO — con un photo challenge e attività ludiche.
Se c’è una parola che riassume il cuore di questa avventura, è Tajogaite. Questo vulcano, il più giovane della Spagna, dell’Europa e dell’Africa, è esploso tra settembre e dicembre 2021, ricoprendo interi quartieri di lava e lapilli. I nostri studenti lo hanno scalato accompagnati da una guida locale che ha vissuto l’eruzione in prima persona.
Camminare su quel paesaggio lunare, tra cenere nera e fumerole ancora attive, mentre i pini canari — straordinariamente resistenti al fuoco — ricrescono tra la roccia: un’esperienza davvero unica!
Non poteva mancare la dimensione artistica, con gli studenti dell’IES Manolo Blahnik che frequentano proprio una scuola d’arte. Il programma ha incluso:
- Una visita allo spazio d’arte contemporanea 20/21 di Tijarafe, con la mostra “Del susurro al grito” (Dal sussurro al grido), un’esplorazione del rapporto tra vista e udito nell’arte contemporanea.
- Il programma “Risvegli” della Fondazione CajaCanarias: un laboratorio hands-on su disegno, incisione, collage e tecniche miste su carta — arte che si fa con le mani, non solo con gli occhi.
Infine i saluti — i più difficili da trovare in qualsiasi lingua — con le famiglie, i compagni, gli insegnanti. Accompagnati dai professori Edoardo Colombo (insegnante di inglese) e Chiara Alliata (insegnante di Design e Grafica), e con il supporto della coordinatrice Erasmus Adriana Gallo, i nostri studenti hanno dimostrato una maturità e un’apertura che vanno ben oltre i libri di testo.
E ora aspettiamo i ragazzi dell’IES Manolo Blahnik: presto toccherà a Legnano fare gli onori di casa. Preparate le guide turistiche (e qualche buona ricetta locale)!
L’Istituto Carlo Dell’Acqua ringrazia la scuola IES Manolo Blahnik, le famiglie ospitanti di Santa Cruz de La Palma, e tutti coloro che hanno reso possibile questa straordinaria esperienza europea nell’ambito del programma Erasmus+.
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